Autizam kod djeteta. Uzroci, simptomi, liječenje i prevencija autizma

Autizam kod djece je poseban mentalni poremećaj u djece, što se objašnjava abnormalnostima u funkcioniranju mozga i središnjeg živčanog sustava. Pojam je prvi put upotrijebljen 1910. Tu dijagnozu uvijek prate problemi s razvojem govora, socijalizacija djeteta u društvu, nemogućnost stvaranja kontakata i održavanja komunikacije. Znanstvenici, promatrajući razvoj ove bolesti kod djece, dolaze do dijametralno suprotnih zaključaka kako u dijagnostici, tako iu objašnjavanju uzroka nastanka bolesti i njenog liječenja.

Vrste autističnog djeteta

Postoji nekoliko poremećaja u djetinjstvu koji se mogu klasificirati kao tipovi autizma:

• Rani infantilni autizam (Kannerov sindrom);
• Atipični autizam;
• Aspergerov sindrom;
• Katatonički sindrom.

Autizam u ranom djetinjstvu (RDA) obično se promatra tijekom prve tri godine života djeteta. Ponekad je ovaj oblik autizma pomiješan s dezintegrativnim poremećajem, "demencijom u djetinjstvu", koja se javlja kod beba mlađih od 2 godine. Djeca dramatično gube sve vještine koje su naučila prije: od socijalnih vještina, zajedno s govorom i želje da komuniciraju kako bi kontrolirali mjehur i crijeva. U Sjedinjenim Državama, ova bolest se odnosi na poremećaje autoističkog raspona.

Atipični autizam karakterizira slabljenje djetetove povezanosti s vanjskim svijetom, nezainteresiranost za okoliš, nespremnost na uspostavljanje emocionalnog i verbalnog kontakta s ljudima. Atipični oblik autizma osjeća se kod djece starije od 3 godine; može ga pratiti jedan od glavnih simptoma - poremećaj komunikacije i eholalija.

Aspergerov sindrom očituje se u maničnoj želji za ponavljajućim akcijama, monotonijom i poteškoćama u komuniciranju s drugima. Kod adolescenata su njegove manifestacije otežane depresijom i stalnom anksioznošću.

Psihopatološki sindrom, nazvan katatonija, očituje se u djetetu u obliku poremećaja kretanja, nagla promjena različitih tipova ponašanja i obično prati autizam.

Video autizam kod djece

Simptomi autizma kod djeteta

Dugoročna opažanja liječnika i psihologa omogućuju nam da napravimo praktički potpunu sliku znakova autizma u djetinjstvu. To uključuje cijeli kompleks poremećaja u ponašanju koji se manifestiraju u patološkim promjenama psihomotornih kvaliteta i govornih vještina.

1. Nedostatak socijalizacije. Dijete ima poteškoća u izražavanju emocija, komunikaciji s drugim ljudima. Može se oduprijeti poljupcima i zagrljajima, drugim oblicima pokazivanja naklonosti.
2. Odgođeni razvoj govora. Klinac ne zna govoriti i ne izražava želju da izrazi svoje misli uz pomoć riječi.
3. Nedostatak komunikacijskih vještina - govor za komunikaciju s ljudima se ne primjenjuje.
4. Eholalija. Nepromišljeno ponavljanje riječi i izraza za druge ljude. U ovom slučaju, dijete ima dobru mehaničku memoriju.
5. Dijete ne primjenjuje zamjenicu "ja" na sebe, umjesto toga koristi ga "vi". To je zbog teškoća samoidentifikacije. Prilikom apeliranja na mrvice sa zahtjevom “Podignite ruku!”, Autist obavlja zadatak ne rukom, već rukom osobe koja mu se obratila.
6. Aspergerov sindrom. Želja za monotonijom, ponavljajućim igrama, apsorpcijom i fascinacijom pažnjom bilo kojeg dijela igračke. Pojava bolne tjeskobe u kršenju dnevne rutine, igre.
7. Nedostatak instinkta samoodržanja - dijete se možda ne boji visine i ne razumije što je opasno za njegov život.
8. Trakcija za samopovređivanje. Takva se autoagresija očituje u tjelesnim ozljedama i tjelesnim ozljedama.
9. Senzorna oštećenja - netolerancija prema glazbi, dodir tijela tijekom pranja ili rezanja.

Kod utvrđivanja dijagnoze mogu se uočiti svi navedeni simptomi ili samo neki od njih.

Uzroci autizma kod djeteta

Genetski neuspjeh, koji je utjecao na rad mozga, vjerojatnost nasljednog opterećenja kod djeteta je prvi uzrok porijekla bolesti.

Japan je zemlja s najvećom stopom autizma u svijetu: ima 181 bolesnika s ovim sindromom na svakih 10.000 zdravih ljudi. Znanstvenici izlazećeg sunca 70-ih godina dvadesetog stoljeća odbili su cijepljenje s DPT-om: nakon uvođenja cjepiva uočena je visoka stopa smrtnosti; dječji rizik od razvoja autizma se značajno povećao. Neki svjetski istraživači pripisuju pojavu bolesti učinku na mozak žive u većini cijepljenja, što utječe na dječji središnji živčani sustav.

Neki znanstvenici vjeruju da visoki udio kemikalija u okolišu i njihov prodor u tijelo utječu na stanje sive tvari u mozgu. Jedan od razloga za nastanak autizma je i utjecaj na buduću majku i na već rođenu bebu genetski modificiranih proizvoda. Glavni neprijatelj je prepoznat kao herbicid glifosat koji, zajedno s hranom, ulazi u tijelo i ometa procese probavnog trakta. Kemikalija dovodi do smanjenja broja vrlo važnih aminokiselina (tirozin, triptofan i fenilalanin) u želucu, što dovodi do pretilosti, Alzheimerove bolesti, depresije i autizma.

Genetski inženjering je promijenio soju i kukuruz tako da mogu izdržati velike doze ovog herbicida. Vođa posljednjih desetljeća u korištenju GMO tehnologije su Sjedinjene Države. Zemlja-prvak u uporabi genetski modificirane hrane, u 2016. godini, bilo je jedno dijete s autizmom na svakih 68 zdrave djece. Sjedinjene Države su među prvih pet zemalja s najvećim brojem djece s autizmom, što je vrlo vjerojatno izravno povezano s GMO-ima.

Liječenje autizma u djece

Najučinkovitiji je ispravak autizma u ranom djetinjstvu. Samo 30% bolesnika s teškim oblicima bolesti, s Kannerovim sindromom i atipičnim autizmom, nemaju najpovoljniju prognozu liječenja. U 60% djece stalno se poboljšava stanje nakon psiho-korekcije i lijekova.

Stol za roditelje čija su djeca narušila razvoj postala je „Knjiga I“ kliničkog psihologa Ivora Lovaasa. Znanstvenik potiče majku i tatu da zajedno sa stručnjacima aktivno sudjeluju u terapiji i usredotočuju se na tri stupa tehnike - jezik, igru ​​i naklonost. Lavaas agresiju i neslaganje neke djece smatra zahtjevima roditelja ili psihologa s pozitivnim aspektima terapije, smatrajući da je to odgovor.

Tradicionalni programi za liječenje autizma uključuju: djecu koja pohađaju tečajeve o neurokorekciji ponašanja i osposobljenosti za snagu volje; rad s psihologom na razvijanju komunikacijskih vještina; predavanja s logopedom i patologom.

Danas je najpopularnija metoda ABA terapije. Sastoji se od promjene korak-po-korak u obrascu djetetovog uobičajenog ponašanja. Rad počinje imitacijom - ponavljanjem gesti autističnog djeteta nakon specijaliste, nakon čega slijedi postupan prijelaz na izvođenje jednostavnih radnji: zatvoriti vrata, predati knjigu ili upaliti svjetlo. Tako se razvija emocionalni odgovor - djeci postaje ugodno obavljati neke radnje i biti nagrađeni za to, odvija se njihova sociologija.

Tijekom igranja beba može steći motoričke i kognitivne sposobnosti. U tu svrhu koriste se računalne tehnologije - odgojni kompleksi s video kontrolom za razvoj tipa "Timocco". Tijekom primjene kod djece razvija se bilateralna koordinacija, povećava se brzina reakcije, trenira koordinacija pažnje i pokreta, razvija se apstraktno mišljenje.

Liječenje autizmom provodi se prije svega s nootropnom skupinom lijekova. Namijenjeni su stimuliranju aktivnosti dječjeg mozga, aktiviranju procesa razmišljanja i pamćenja informacija u njemu. Neke vrste lijekova mogu imati na psihu kao inhibitorni učinak, oni uključuju "Panogram" i "Phenibut", i uzbudljivo s antidepresivnim učinkom: "Cohitum", "Encephabol", "Picamilon".

U liječenju autizma radi poboljšanja koncentracije, intelektualnog i govornog razvoja, Cerebralisin i Cortexin su se dobro preporučili.

Ako pacijent s autizmom ima strah i tjeskobu, liječnici propisuju sredstva za smirenje. Uz pomoć neuroleptika u djece ispravljaju se simptomi kao što su autoagresija, motorna disinhibicija i stereotipno ponašanje. Na temelju uzimanja antidepresiva stvaraju se uvjeti da se poveća kontakt s bolesnim djetetom psihologa, a beba sama počne pokazivati ​​zanimanje za svijet oko sebe.

Autizam je ozbiljna i nepoznata bolest znanosti. Tužna statistička predviđanja predviđaju da će do 2025. ova dijagnoza biti postavljena svakom drugom djetetu na Zemlji. Suvremene metode korekcije i pravilno odabrani lijekovi mogu pomoći i roditeljima i djeci u borbi protiv ove bolesti.

Najučinkovitije metode liječenja autizma u djetinjstvu i preporučene prehrane

Ne postoji niti jedan tretman za autizam, kao što ne postoje dva identična slučaja ove bolesti. Sva su djeca različita i imaju različite potrebe.

Međutim, u svim slučajevima važno je započeti liječenje što je prije moguće, i to psihoterapijom, te odgovarajućom prehranom i dodacima. Koji su dopunjeni metodama liječenja usmjerenima na razvoj normalnog djetetovog ponašanja u društvu i obitelji, poučavaju komunikaciju, prepoznaju namjere drugih ljudi - sve ovisi o tome što dijete nedostaje.

Treba napomenuti da pristup autizmu mora uzeti u obzir i mentalne i fizičke aspekte bolesti. Bolesti i poremećaji uma kao i tijelo mogu utjecati na život djeteta s autizmom.

Dijeta autizma

Trenutno, rana dijagnoza autizma kod djeteta daje mu šansu da izliječi ili umanji simptome. Liječenje autizma nije samo psihoterapija u naše vrijeme.

Američki liječnici, udruženi u Institutu za istraživanje autizma u Chicagu, tretiraju autizam prehrambenim dodacima, dijetom i biljem. Budući da veliki broj djece (više od 80%), koji pate od autizma, imaju takozvani sindrom povećane propusnosti crijeva. Postoje slučajevi (oko 60%), prema roditeljima i specijalistima, kada djeca nakon liječenja naznačenog sindroma počnu govoriti.

Autizam je bolest čiji uzroci još nisu potpuno jasni.

hepingting, lic. CC BY-SA 2.0

Liječnici Instituta za istraživanje autizma vjeruju da je izlječenje ove bolesti i dovršavanje nedovoljne proizvodnje vitamina i minerala osnova za liječenje ponašanja i daje veliku nadu za prevladavanje autizma.

U SAD-u se pojavila zajednica DAN-a (pobijedi autizam sada - sada pobijedivši autizam), koja okuplja liječnike i roditelje bolesne djece koja vjeruju u liječenje autizma, prvo se moramo usredotočiti na obnovu zdravlja tijela, a zatim na um.

Prema liječnicima DAN-a, djeca s autizmom imaju sljedeće bolesti i simptome bolesti:

• gastrointestinalni trakt - reakcija na gluten i kazein; i uobičajena bolest - povećan sindrom propusnosti crijeva;
• oslabljeni ili oštećeni imunološki sustav i povezana osjetljivost na alergije;
• nedostatak mikroelemenata i vitamina (kao rezultat metaboličkih poremećaja, kao i tendencija djece da selektivno hrane i ograničavaju prehranu na nekoliko jela) - zbog toga im nedostaje, u pravilu, cink, magnezij, selen, krom i vitamini C, B6, B12 E, folna kiselina;
• bakterijska neravnoteža u crijevima;
• slaba sposobnost borbe protiv slobodnih radikala;
• trovanje teškim metalima, uglavnom živom (to je zbog smanjene sposobnosti izlučivanja teških metala iz tijela);
• gljivične, bakterijske i virusne infekcije.

Tek nakon što se dijete oporavi od ovih bolesti, liječnici DAN-a će dalje prebaciti pacijenta - liječnicima opće prakse, psiholozima, psihijatrima i odgajateljima.

Liječenje autizma, prema liječnicima DAN-a, sastoji se od: pravilno odabranih doza vitamina i prehrambenih dodataka (važni su probiotici i riblje ulje), dijeta (bez kreme za mlijeko i glutena), uzimanje lijekova za poboljšanje imuniteta, tzv. antifungalni lijekovi (zajedno s dijetom bez šećera).

Iz prehrane autističnog djeteta treba isključiti:

• slatkiši;
• slatki plodovi kao što su banane, grožđe;
• voćni sokovi koji sadrže šećer ili sladila;
• šećer;
• zaslađivače;
• med;
• ocat;
• mustard;
• kečap;
• majoneze;
• maslac;
• konzervirana i ukiseljena hrana;
• mliječni proizvodi;
• bijeli kruh;
• bijela riža;
• krumpira;
• bijelo brašno;
• proizvodi u prahu;
• ostali proizvodi koji sadrže konzervanse;
• čaj.

Umjesto ovih proizvoda preporučuje se uporaba:

• krupice od heljde;
• kaša od prosa;
• smeđa riža;
• voće koje sadrži malo šećera: jabuke, kivi, grapefruits;
• jaja;
• riba;
• ptica;
• povrće, zelje;
• limun;
• sjemenke bundeve;
• sjemenke suncokreta;
• češnjak;
• mineralna voda;
• maslinovo ili laneno ulje (umjesto maslaca).

Metode liječenja autizma

Postoje mnoge vrste autizma - pacijenti se ponašaju različito i pokazuju različite razine razvoja, stoga liječenje mora biti individualizirano. Nema bolje ili lošije terapije.

Najčešće korištena terapija na svijetu je TEACCH. To je metoda koja se sastoji u kombiniranju postupaka roditelja koji dobro poznaju svoje dijete s radom liječnika.

Još jedna uobičajena metoda je analiza ponašanja, tj. Metoda “malih koraka” koja ima za cilj poticanje i nagrađivanje željenog ponašanja, a RDI (eng. Relationship Development intervention) je metoda Funkcije u kojoj najprije prihvatimo svijet djeteta s autizmom i onda mu pokažemo svoje, a onda bira sam odabire pravila ponašanja.

Metoda bihevioralne terapije

Bihevioralna terapija je jedna od glavnih metoda liječenja djece s autizmom. Preporučuje se posebno za vrijeme rane intervencije, odnosno u slučaju djece mlađe od tri godine. Njegov je cilj, prije svega, naučiti dijete da samostalno funkcionira u svakodnevnom životu i, ako je moguće, lako se prilagoditi promjenjivim uvjetima okoline.

Metoda bihevioralne terapije koristi se od ranih 60-ih godina 20. stoljeća, kada je njihova učinkovitost prvi put dokazana. Pokazalo se, osobito, da se jednostavni podražaji mogu uspješno koristiti u liječenju autistične djece.

Ova metoda privukla je najveću pozornost početkom 1970-ih, nakon objavljivanja rezultata istraživanja I.Lovaasa, koji potvrđuju nevjerojatnu učinkovitost govorne terapije u djece s autizmom. Od kasnijih studija I.Lovaasa iz 1988. godine, procijenjeno je da je oko 47% djece s autizmom, koji su započeli provođenje bihevioralne terapije prije kraja treće godine života, postigli tako značajan uspjeh da se nakon nekoliko godina intenzivnog treninga nisu razlikovali od svojih vršnjaka. škola.

Ova metoda temelji se na izvornoj pretpostavci biheviorizma. Roditelj ili terapeut pokušava pojačati željeno ponašanje i smanjiti pogrešno ponašanje. Što je veća sposobnost da se dijete prilagodi, veća je njegova neovisnost i neovisnost.

Glavni ciljevi bihevioralne terapije:

• jačanje poželjnog ponašanja;
• uklanjanje neželjenog ponašanja;
• održavanje učinaka terapije.

Bihevioralna terapija počinje proučavanjem osnovnih vještina, odnosno pravilne komunikacije, na primjer, održavanja kontakta s očima, brige o sebi, kao što je pravilna prehrana, izvođenje jednostavnih verbalnih naredbi, kao što su pretraživanje i prikupljanje određenih predmeta.

U radu s autističnim djetetom terapeut se prvenstveno temelji na pozitivnim pojačanjima. To znači da za ponašanje koje je poželjno, dijete svaki put dobiva jasnu pohvalu. To mogu biti nagrade u obliku malih delicija, zagrljaja, poljubaca ili igračaka.

Važno je da nagrađivanje ispravnog ponašanja nastupi odmah nakon njega i da je jasno vidljivo. Dijete mora biti sigurno da zaslužuje pohvalu za svoje specifično ponašanje i da od njega ovisi hoće li u budućnosti dobiti više pohvala.

Negativno ponašanje je potisnuto nedostatkom nagrada i prijedloga da se dijete uključi u alternativni oblik aktivnosti.

Kako provesti terapiju ponašanja

Bihevioralnu terapiju treba provoditi najmanje 40 sati tjedno, od čega bi se najmanje polovica trebala odvijati u terapijskom centru pod nadzorom kvalificiranih liječnika. Preostalo vrijeme programa može se provesti kod kuće pod vodstvom roditelja ili skrbnika. Mjesto prakticiranja trebalo bi biti zasebni svijet, u kojem će biti samo oni predmeti koji se koriste za terapiju. Dijete ne smiju ometati dodatni podražaji, na primjer buka.

Prilikom provedbe programa terapije, puno pažnje treba posvetiti bilješkama. Zadaci koji se izdaju i postignuća djeteta moraju se detaljno zabilježiti. To je iznimno važno kod planiranja kasnijih faza terapije, kao i procjene učinkovitosti postojećih.

U bihevioralnoj terapiji važan je takozvani princip malih koraka. Proučavanje svakog djelovanja mora se odvijati dosljedno. Ako dijete uči jedno ponašanje, sljedeće treba nastaviti s učenjem samo kada je prvi potpuno ovladan.

Program mora biti prilagođen sposobnostima djeteta. Ne možete se rukovoditi željom da što prije postignete ciljeve terapije. Složenost zadataka mora se ocjenjivati. Počevši od najjednostavnijih akcija, vrlo polako prelazimo na primjere ponašanja u novim zadacima.

Bihevioralna terapija izaziva mnogo kontroverzi. Neki je optužuju za objektivnost i "suhoću" u liječenju djeteta. Njegova se osnova razlikuje, primjerice, od opcijske metode u kojoj terapeut slijedi dijete.

U bihevioralnoj terapiji od djeteta se očekuje da slijedi utvrđene obrasce ponašanja. No, liječenje se mora prilagoditi sposobnostima djeteta. Ono što jasno pomaže razviti sposobnosti jednog djeteta, drugo, nije jako učinkovito. Stoga se isplati upoznati s raznim tehničarima kako bi konačno odabrali onu koja je najučinkovitija za bebu.

Metoda po izboru

Izborna metoda je filozofija kontakta s autističnim djetetom. Ona se ne temelji na specifičnim terapijskim metodama, nego na pristupanju djetetu u pokušaju razumijevanja njegova svijeta. Terapija počinje s radom s jednim roditeljem, koji mora prihvatiti svoje dijete onako kako jest.

Roditelj pokušava ući u svijet djeteta, oponašajući njegovo ponašanje, pokušavajući razumjeti njegovo ponašanje i uočiti njegovu stvarnost. Ne pokušava ga prisiliti da promijeni svoje ponašanje.

Roditelj koji je spreman koristiti opcionalnu metodu počinje raditi promatrajući dijete. Simulira njegove pokrete, geste, zvukove. Ako dijete iznova i iznova izvrće nešto, roditelj-terapeut to isto čini. Instalira automobile u red nakon djeteta, klimne glavom iznova i iznova.

Stoga njegova pažnja skreće pozornost na sebe i postaje jedan od elemenata njegova svijeta. Roditelj mora zadobiti samopouzdanje i motivirati dijete da ga na kraju izvede iz svog urednog svijeta. Ovaj proces, međutim, zahtijeva vrijeme i strpljenje. Terapija ne traje nekoliko sati dnevno, već od jutra do noći.

Terapiju treba provoditi u okruženju u kojem se dijete osjeća sigurno. Ništa ga ne bi trebalo spriječiti da se smiri, prozori bi trebali biti zatvoreni, u sobi ne bi trebalo biti stvari koje bi odvratile pozornost djeteta. Što je noviji svijet lakši za dijete, to će mu biti lakše upoznati ga i odlučiti ući u njega.

Tretman autizmom opcijskom metodom

Neobavezne metode ne temelje se na specifičnim tehnikama i nemaju uzorak zanimanja. Svaka sesija je jedinstvena. Roditelj uči opažati i tumačiti ponašanje djeteta koje imitira. Dijete stoga može obratiti pozornost na roditelje ili psihoterapeuta. Stjecanjem povjerenja kada eliminiramo prijeteće poticaje i stoga izbjegavamo ponašanje koje izaziva strah u njemu.

Terapeut prati dijete i zatim mu pokazuje prijedloge vlastitog ponašanja. Tome treba prethoditi verbalna informacija. Tijekom vremena možete unijeti složenije zadatke, početi nešto tražiti, usmjeriti dijete na izvođenje jednostavnih i specifičnih naredbi. Dijete, međutim, mora biti motivirano, a ne prisilno. Na primjer, pretjerano imitiranje „lošeg“ ponašanja može pokazati djetetu da postoje drugi načini da se odgovori na situaciju.

Kao i svaka druga metoda, ona također ne jamči uspjeh u radu s autističnim djetetom. Također je komplicirana zbog svoje suštine, nedostatka specifičnog programa i metoda liječenja. Umjesto da razmišlja o tome kako nešto promijeniti, roditelj se usredotočuje na razumijevanje zašto se dijete ponaša na ovaj način. A uspjeh je razumijevanje da svijet autističnog djeteta nije siromašan. On je samo drugačiji.

Održavanje terapije

U svjetlu tretmana autizma, također se mnogo govori o održavanju terapije, koja je osnova za stvaranje ili obnavljanje emocionalne veze između majke i djeteta korištenjem bliskog kontakta. Za razliku od kolokvijalnih recenzija, to zahtijeva rad pod nadzorom terapeuta, jer je lako napraviti pogreške.

Autizam nije rečenica. Unatoč činjenici da ga mnogi smatraju neizlječivom bolešću, postoje slučajevi u kojima su rana intervencija, rehabilitacija i psihoterapija značajno eliminirali simptome autizma.

Kada je 18-mjesečnom Raunu Kaufmanu dijagnosticiran autizam, on je imao IQ ispod 30. Trenutno, njegova akademska postignuća inspiriraju mnoge studente da rade s djecom s teškoćama u razvoju. Njegov život je dokaz da je moguć opći izlaz iz autizma.

Kako liječiti autizam kod djece: uzroci, simptomi, preporuke

Vrlo često, nesposobnost djeteta da govori u dobi od tri godine i ne želi stupiti u kontakt sa svojim vršnjacima i odraslim roditeljima povezuje se s činjenicom da je njihovo dijete individualnost. Međutim, nakon što je od liječnika čuo da je njihovo dijete bolesno od autizma, oni se ne mogu oporaviti dugo vremena, a njihovo dijete osjeća psihološku nelagodu u ovom trenutku, bez razumijevanja emocija drugih.

Ova bolest najčešće pogađa bebe i ima negativan učinak na ostatak života. To utječe na kršenje psihološkog razvoja, što se očituje u poremećajima pokretljivosti, nedostatku koherentnog govora ili govora u načelu. Dijete je zloglasno, odbija komunicirati na bilo koji način, preferirajući igre i razonodu isključivo privatno. Ponekad se autizam pogrešno naziva kašnjenje. Ali nije. Autistično dijete izbjegava i odbija se od novog, ima sporu reakciju na percepciju stvarnosti, njegovi pokreti su monotoni i duplicirani.

Uzroci autizma u djece

Klinički dokazani uzroci autizma kod djece moderne medicine nema. Postoji nekoliko hipoteza, niti jedna od njih nije priznata kao istinita.

Neki liječnici povezuju razvoj autizma s nasljednim osobinama djeteta, drugi tvrde da ova bolest ima svoje korijene u nepovoljnim porođajima.

Postoje i teorije o pojavljivanju autizma kao posljedici patologije trudnoće, infekcije trudnice koja je dovela do disfunkcije dijelova dječjeg mozga.

Osim toga, postoji velika vjerojatnost da je razvoj autizma kod djece posljedica krhkosti emocija, katalizator u ovoj situaciji postaje nepovoljna klima u obitelji, nedostatak pažnje ili loše postupanje prema djetetu. Kao rezultat toga, psihološka izolacija i povlačenje malog čovjeka.

Simptomi bolesti

Znakovi autistične djece mogu se klasificirati prema dobi:

• Rani autizam - u djece od rođenja do dvije godine.

1. Dijete mu ne gleda u oči kad ga spominje.
2. Dijete se ne smije kad je u kontaktu s odraslom osobom ili vršnjakom.
3. Dijete preferira igrati sam.
4. Dijete ne reagira kad ga nazovu.

• Dječji autizam - utječe na djecu od 2 do 11 godina.

Najčešći znakovi autizma u ovoj dobnoj skupini djece su sljedeći:

1. Dijete ne govori ili je njegov govor nekoherentan, monoton, jedan zvuk ili slog mogu se često ponavljati.
2. Dijete ne pokazuje želju da stupi u kontakt s drugima, postoji potpuno zanemarivanje ljudi oko njega.
3. Autistična djeca u ovoj dobi često ponavljaju isti pokret, ne vole kopirati geste i izraze lica svojih vršnjaka i odraslih. Često su vezani za jednu temu i bolno se udaljuju s njom.
4. Djeca se boje nove situacije, pokazujući histeriju na pojavu nečeg novog.
5. Takvi učenici uvijek zaostaju za kolegama u akademskom uspjehu, iako često pokazuju talent za crtanje ili glazbu.

• Adolescentni autizam - zahvaća djecu od 12-18 godina.

Simptomi bolesti su sljedeći:

1. Djeca preferiraju samoću.
2. Agresija, histerija tijekom puberteta.
3. Tinejdžeri imaju prvo iskustvo s drugima.

Smjernice za opći tretman autizma

Moderna medicina nema standardne tretmane za autizam kod djece. Svaki liječnik bira metodu koja, po njegovom mišljenju, više pristaje malom pacijentu u usporedbi s drugima.

Roditelji ili skrbnici djeteta također trebaju razmotriti program liječenja koji je predložio liječnik, na temelju individualnih karakteristika djeteta, jer postoje slučajevi kada je određena metoda liječenja pomogla jednom djetetu, ali se ispostavilo da je potpuno drugačije.

I roditelji i djeca trebaju biti psihički pripremljeni prije početka terapije, što je složen proces koji će zahtijevati mnogo snage i strpljenja. Međutim, uz pravilan izbor metode liječenja, kao i savjesno provođenje svih njegovih elemenata, postoji velika vjerojatnost da će bolest biti poražena i da će se dijete razviti kao normalna djeca.

1. Za dijete je trajnost važna. Ako ste odabrali trenera za trening, onda pokušajte držati se posla s ovim trenerom što je više moguće.
2. Primjena ABA terapije pokazuje vrlo dobre rezultate. Za početak, dijete se uči da obavlja jednostavne zadatke, a za uspješan nastup dobivaju nagradu (pohvala, snack, igračka). Na primjer: mahnite rukom ili klimnite glavom itd. Postupno se povećava broj najjednostavnijih vještina djeteta, nakon čega je potrebno naučiti kako ih koristiti u svakodnevnom životu (u šetnji, u trgovini, u kupaonici). Kada je dijete sposobno primijeniti primarno znanje, njihovo ponavljanje može provesti ne samo trener, već i roditelji, djedovi i bake, prijatelji itd.
3. Dobar učinak daje radna terapija. Njezina je suština da dijete uči obraditi informacije koje prima preko organa vida, mirisa, sluha i dodira.
4. Održavanje terapije se također prakticira za liječenje autizma. Provodi se, u pravilu, od majke djeteta kroz snažne zagrljaje. Mama uzima dijete u naručje, čvrsto ga grli, čvrsto se drži za prsa i, gledajući u njezine oči, nježno govori o svojoj ljubavi, nježnosti i toplini. U procesu održavanja terapije, dijete se treba opustiti, i fizički i emocionalno. Glavna bit ove metode liječenja je da se dijete oslobodi njegove uobičajene želje da izbjegne kontakt s drugima. Potpun razvoj djeteta nije moguć bez uspostavljenog bliskog odnosa između njega i najdraže osobe.
5. Fizikalna terapija je korisna kako bi dijete naučilo ovladati i kontrolirati svoje tijelo uz pomoć posebnog seta vježbi.

Liječenje bolesti

Za borbu protiv ove bolesti, koristite različite tehnike koje su usmjerene na ispravljanje psihološkog, bihevioralnog, obrazovnog razvoja djeteta, itd. Svaki liječnik propisuje svaku od terapija. Osim ovih metoda, za liječenje autizma često se prakticira i uporaba medicinskih lijekova. U kombinaciji s navedenim vrstama terapija, dopuštaju djetetu da se nosi s problemom neurološke prirode: povećati koncentraciju, eliminirati agresiju, povećati aktivnost i dovesti dijete do normalnog ponašanja. Bilo koji lijek treba uzimati isključivo na liječnički recept. Ti lijekovi uključuju:

1. Antidepresivi - uklanjaju tupost, depresiju, nervozu djeteta;
2. Analeptički lijekovi bore se s patološkim ciklusom djelovanja, koji je nadilazio pokretljivost djeteta;
3. Neurostimulatori - namijenjeni su smanjenju impulzivnog ponašanja, nervoze;
4. Neuroleptici - oslobađaju živčano uzbuđenje, stabiliziraju ponašanje.

Dijeta autizma

Prehrana može poboljšati djelotvorna svojstva lijekova i drugih terapija. Dokazani slučajevi u kojima se poboljšava psihološko stanje djeteta kada se uklanjaju alergeni iz prehrane, jer mnoga djeca imaju alergije na hranu.

Također je korisno uključiti hranu bogatu vitaminima A, B i C, kao i elemente u tragovima u prehrani djeteta. Općenito, za normalan razvoj odgovorni roditelji obogaćuju prehranu svoje djece svim potrebnim vitaminima i mineralima. Dijete dijete treba uključiti u dovoljnim količinama meso (svinjetina, teletina, govedina, piletina), riba i plodovi mora, jaja, mliječni proizvodi (tvrdi sir, sir, mlijeko, maslac i kiselo vrhnje), svježe povrće i voće, mahunarke, orašasti plodovi, žitarice.

Kako liječiti autizam kod djece

Autizam je ozbiljna bolest koja uzrokuje kršenje socijalnih vještina osobe, kao i negativan učinak na govornu funkciju i mentalni razvoj, što narušava funkcioniranje mozga. Najčešće se bolest dijagnosticira u djece od 1 do 2 godine, a može se pojaviti najkasnije do navršenih pet godina. Roditelji čija su djeca suočena s ovim problemom bave se samo time može li se izliječiti autizam.

Autizam. Uzroci, simptomi

Bolest počinje razvijati u prvim godinama života. Čak i beba može patiti od toga. Autizam je ponekad neprimjetan, zbog čega ga se može naći u kasnijem dobu. Smatra se neizlječivim, ali dobro reagira na korekciju, zbog čega je moguće smanjiti manifestacije bolesti na minimum. Autizam je nekoliko vrsta. U pravilu, liječnici dijele njegove manifestacije u oblike:

• Odbacivanje okolnog svijeta smatra se ranim, manifestira se u dojenčadi, povećava se s godinama, pacijent nije u stanju komunicirati s drugima, njegovo ponašanje je stereotipno, može se bojati stvari poznatih drugim ljudima, često pokazuje agresivnost;
• Zainteresirani za interese - manifestacije su slične ranom autizmu, ali dijete ima dobru logiku, premda je previše tvrdoglava u postizanju ciljeva, ali se ne može usredotočiti na nezanimljive stvari i savladati većinu komunikacijskih sposobnosti;
• Potpuna odvojenost - razvija se postupno, pogoršava djetetovo stanje, odnosi se na težak oblik, u kasnijim stadijima može ozbiljno utjecati na intelektualne sposobnosti, zbog čega neka djeca čak zaboravljaju kako pravilno hodati ili ne razumiju osjećaj gladi.

Neki ljudi imaju atipični autizam. Nastavlja se u blagom obliku, što otežava njegovu detekciju. Ponekad se bolest počne pojavljivati ​​primjetnije kada je dijete već tinejdžer. Osobe s blagim autizmom lako se vraćaju u pun život, čak iu slučajevima kada je bolest otkrivena već u odrasloj dobi.

razlozi

Rizik od razvoja autizma posljedica je djelovanja određenih čimbenika na fetus tijekom trudnoće ili na bebu odmah nakon rođenja. Stoga, svaka trudnica treba biti posebno pozorna na njeno zdravlje tijekom trudnoće.

Glavni razlozi su sljedeći:

• Poraz središnjeg živčanog sustava;
• Učinak virusa ili bakterija;
• Izloženost živu ili kemikalijama;
• Zlouporaba antibiotika;
• Hormonski poremećaji;
• Neuspjeh metabolizma.

Smatra se da čak i jaka bojazan djeteta ili drugi ozbiljan utjecaj na njegovu psihu mogu izazvati razvoj autizma.

simptomi

Autizam u Vašem djetetu možete prepoznati po simptomima. Ako bolest nije atipična, najčešće je moguće u ranim fazama uočiti odstupanja. To poboljšava šanse za uspješno liječenje.

Koji su simptomi autizma?

• Poremećaji govora - dijete uopće ne govori, ili može govoriti s primjetnim zaostajanjem od svojih vršnjaka, u ranoj dobi takva djeca prave iste zvukove, dok starimo, mogu smisliti svoje riječi;
• Nemogućnost socijalizacije - kada komuniciraju s drugim ljudima, bolesna djeca doživljavaju nelagodu i tjeskobu, nastoje izbjeći kontakt, ne pokazuju emocije i naklonost, možda čak i ne primjećuju da netko pokušava razgovarati s njima, ponekad su agresivni;
• Nedostatak zanimanja za zabavu - djeca ne razumiju točno kako se igraju s igračkama, ne mogu crtati, najčešće ne pokušavaju eksperimentirati i ne obraćaju pozornost na nešto zanimljivo;
• Stereotipno ponašanje - autisti mogu izvoditi samo poznate postupke, često ponavljaju isti pokret ili riječ dugo vremena, promjene su neprihvatljive za njih, psiha se navikava na strogo stereotipno ponašanje, čime se djeca osjećaju tužno ili ljutito.

Neka djeca imaju i druge simptome: konvulzije, smanjeni imunitet, probleme s gastrointestinalnim traktom, promijenjenu osjetilnu percepciju (vid, sluh, miris). Često njihova prisutnost komplicira dijagnozu, jer postoje sumnje na druge bolesti.

Za odrasle osobe čija djeca pate od ovog poremećaja, Institut za proučavanje autizma stvorio je besplatan poseban vodič koji pomaže u liječenju djeteta.

Primarna terapija

Ne postoji savršen način za liječenje autizma kod djeteta. Sa svakim naporom da ga se riješite, nikome ne uspijeva. Unatoč tome, korištenje nekoliko metoda liječenja omogućit će korekciju bolesnikovog stanja, što će mu omogućiti da se osjeća kao obična osoba koja je sposobna komunicirati s drugim ljudima. Da biste to učinili, prvo ćete morati proći dijagnozu, nakon čega će pacijentu biti propisan lijek i raditi s liječnicima. Ova tri elementa bit će polazna točka u borbi protiv bolesti. Nakon njihove provedbe, trebali biste obratiti pozornost i na druge metode Bez njih, postizanje dobrog rezultata bit će teško.

dijagnostika

Potvrda autizma nije lak zadatak. Liječnik će morati razgovarati ne samo s djetetom, već is roditeljima. U ovom slučaju, odrasli bi trebali unaprijed zabilježiti svoja zapažanja kako bi detaljno opisali sve što se njima čini neobično. Također, mama i tata djeteta će morati odgovoriti na posebna pitanja iz upitnika, koji se koristi za dijagnosticiranje ove bolesti.

Vrlo često roditelji i liječnici ne pridaju važnost malim odstupanjima u ponašanju djeteta, zbog čega je početak liječenja odgođen, a dijete se može pogoršati. Također, poteškoća u otkrivanju autizma je u tome što neki simptomi mogu biti povezani s drugim bolestima. Ponekad se djeci dijagnosticira shizofrenija, mentalna retardacija ili poremećaji pojedinih organa, čak i bez razmišljanja o razvoju autizma.

Tretman lijekovima

Prva metoda suzbijanja autizma je terapija lijekovima. Koristi se odmah nakon konačne dijagnoze. U nekim slučajevima potreba za lijekovima je potpuno odsutna. Međutim, to se najčešće pribjegava.

Ova metoda liječenja je usmjerena na uklanjanje manifestacija autizma. Posebna pozornost posvećena je devijacijama u ponašanju, među kojima su neadekvatne reakcije na razne događaje, stereotipne akcije, agresija i depresivna stanja. Za borbu protiv njih, psihostimulansi se propisuju s neurolepticima koji postupno normaliziraju psihu pacijenta. Međutim, nije preporučljivo redovito uzimati takve lijekove To može negativno utjecati na intelektualne sposobnosti djeteta.

Osim toga, liječnici propisuju probiotike, vitaminske komplekse, polisaturirane masne kiseline, antibakterijska i antiparazitska sredstva. Popis skupina lijekova može se proširiti. Sve ovisi o karakteristikama bolesti i stanju djeteta.

Rad s liječnicima

Preduvjet za normalizaciju stanja bolesnog djeteta je rad s liječnicima. Roditelji bi trebali potražiti pomoć kod psihoterapeuta i logopeda.

Tijekom nastave s psihoterapeutom, dijete će postupno poboljšati rad mozga. Zadatak liječnika postaje ispravan smjer terapije i pomoć djetetu. Prvo, psihoterapeut će primijeniti vježbe kako bi se riješio simptoma autizma, a zatim će pokušati postići maksimalni razvoj socijalnih vještina u djetetu. Postoji veliki broj posebnih programa koji vam omogućuju postizanje rezultata u nekoliko sesija. Najčešće se koriste sljedeće vrste terapije: bihevioralni, socijalni, razvojni, razigrani.

Logoped radi s djecom starijom od 5 godina. Pomaže im da razviju govorne vještine koje su često oštećene u autizmu. Da biste to učinili, koristite poseban skup vježbi koje utječu na jezik, usne i fine motorne sposobnosti. Prvo, dijete se uči da u potpunosti govori, i tek tada počinje razvijati društvene vještine kroz komunikaciju s drugim ljudima.

Dodatna terapija

Dodatne terapije uključuju tretmane koji normaliziraju djetetovu psihu, obnavljaju njegove intelektualne sposobnosti i pomažu u poboljšanju njihovih socijalnih vještina. Većina metoda je jednostavna i može se primijeniti na svu djecu. No prije toga preporuča se razgovor s liječnikom kako bi se odabrala najprikladnija opcija.

Učinkoviti načini liječenja autizma u djetinjstvu:

1. Terapija kućnim ljubimcima. Ova metoda uključuje kupnju kućnog ljubimca za dijete. Mačka je u stanju izliječiti dijete svojim mirom, a pas će u njemu stimulirati manifestaciju tjelesne aktivnosti.
2. Hippotherapy. Jahanje je još jedna vrsta terapije. Primjenjuje se za djecu školske dobi, adolescente ili odrasle osobe. Kada hipoterapija kod pacijenta obnavlja psihu, stereotipno ponašanje se eliminira, kao i učenje za interakciju s drugima kroz komunikaciju s konjem.
3. Terapija dupinima. Terapija komuniciranjem s dupinima pomaže vratiti dušu djetetu, razviti interes za svijet i pomoći mu u socijalizaciji. Istovremeno, eholokacija dupina ima pozitivan učinak na stanice tijela.
4. Art terapija. Osnova umjetničke terapije je kreativnost. Redoviti tečajevi crtanja pomažu djetetu da razvije komunikacijske i emocionalne vještine, učini ga otvorenijim za komunikaciju, te ga oslobodi agresivnosti i napetosti.
5. Glazbena terapija Liječenje je vrlo učinkovita terapija korištenjem glazbe. S tjednim nastavom dijete će razvijati društvene vještine, postat će društvenije, moći će se usredotočiti na bilo što i prestati doživljavati osjećaje tjeskobe i agresije. Od velike važnosti u ovoj terapiji je iskustvo stručnjaka s kojim će se pacijent liječiti.
6. Osteopathy. Ova metoda vraća funkciju mozga i normalizira društvene vještine. Uz pažljivu fizičku ekspoziciju stručnjak za dijete nakon nekoliko postupaka potpuno će promijeniti zdravstveno stanje. Osteopatija nam omogućuje ne samo razviti društvene vještine, već i pomoći autistu da se potpuno prilagodi društvu. Paralelno s tim, poboljšavaju se i njegove intelektualne sposobnosti.
7. Joga. Tijekom sata joge, pacijentova osjetilna percepcija se poboljšava, njegovo ponašanje postaje manje stereotipno, a psiha se postupno smiruje i vraća u normalu. To možete učiniti kod kuće, ali prije toga morate biti obučeni od strane kvalificiranog stručnjaka.
8. Radnu terapiju. Kod ove vrste terapije djetetu se pomaže razviti vještine za svakodnevni život. Nakon nekoliko sesija, pacijent će moći raditi stvari poznate običnim ljudima, koji su mu prije bili nedostupni.
9. Vizualna i senzorna terapija. Prva vrsta liječenja uključuje podučavanje djeteta da percipira svijet kroz slike. Drugi tip terapije uči pacijenta da bolje shvati i razumije svijet uz pomoć senzornih funkcija tijela.
10. Matične stanice. Uporaba matičnih stanica za liječenje bolesti postala je prilično uobičajena metoda liječenja. Ova metoda pomaže ubrzati razvoj socijalnih vještina djeteta, kao i spasiti ga od neugodnih simptoma. Matične se stanice injiciraju intratekalno i intravenozno.

Liječiti autistično dijete takvim metodama je vrlo jednostavno. Potrebno je samo odabrati prave mogućnosti liječenja, kombinirajući ih s glavnim tretmanom.

Nije preporučljivo kombinirati previše metoda, jer To može imati negativan učinak na dijete. U liječenju autizma važno je da ne pretjerujete.

Neobične metode

Moguće je dopuniti glavni tretman drugim metodama. Neki liječnici ih nazivaju ekstremnim. Takve mogućnosti liječenja su vrlo specifične i mogu imati vrlo negativan utjecaj na zdravlje. Međutim, terapijski učinak uz njihovu pomoć postiže se vrlo lako. A roditelji, koji razmišljaju o tome kako liječiti autizam kod svoje djece, sve više obraćaju pozornost na njih.

Koje neobične metode postoje:

1. Chelation. Ova metoda vam omogućuje da uklonite iz tijela štetne teške metale koji hrane autizam i njegove manifestacije. Pokazuje visoku djelotvornost, ali može uzrokovati opasne komplikacije kao što su groznica, udarci tlaka, hipokalcemija ili ozbiljno povraćanje. Chelation također dovodi do smanjenja intelektualnih sposobnosti djeteta, zbog čega takva metoda nije dobila službeno odobrenje.
2. Kemijska kastracija. Upoznavanje pacijentovog tijela s posebnim tvarima koje smanjuju libido i seksualnu aktivnost, smanjuje ozbiljnost autizma. Ova metoda djeluje samo u slučajevima kada je bolest uzrokovana povišenim razinama testosterona, što je rjeđe.
3. Parazitski crvi ili vruće kade. Ove metode terapije su kombinirane, jer oba su usmjerena na smanjenje aktivnosti imunološkog sustava. Oni smanjuju njegovu aktivnost, prisiljavajući djelovati protiv crva ili simulirane upale, što je utjecaj tople vode. Metoda djeluje samo s autizmom, uzrokovanom povećanom aktivnošću imunološkog sustava.
4. HBO (hiperbarična oksigenacija). Terapija kisikom provodi se u specijaliziranim komorama, gdje tlak zraka povećava koncentraciju kisika u krvi, što vraća oštećena područja mozga. Takvim postupkom, autist može postati opušteniji, njegovo ponašanje i govor će se normalizirati.
5. Transfuzija krvi iz pupkovine. Takva krv sadrži matične stanice koje mogu ublažiti simptome autizma i učiniti ponašanje djeteta normalnim. Također, nakon transfuzije u bolesnika dolazi do povećanog učenja.

Ne preporučuje se uporaba takvih metoda liječenja u praksi. To je zbog velikog broja mogućih nuspojava, kao i zbog nedostatka znanstvenih dokaza o učinkovitosti bilo koje od ovih metoda.

Homeopatija i narodni lijekovi

Mnogi radije koriste biljne pripravke. Takvi bi ljudi trebali obratiti pozornost na homeopatske i narodne lijekove. Oni mogu imati dodatni učinak, pojačavajući učinak primarne terapije.

homeopatija

Mnogi liječnici dovode u pitanje učinkovitost homeopatskih lijekova. Međutim, nakon primjene kod djece koja pate od autizma, stanje se počinje poboljšavati. Ne zaboravite da sve lijekove mora propisati liječnik. Homeopatija nije iznimka. Ako napravite pogrešan izbor, postoji rizik od suočavanja s neugodnim, pa čak i opasnim posljedicama. Stoga, prije no što ih uzmete, kontaktirajte homeopatu.

Postoji veliki broj homeopatskih lijekova koji mogu ubrzati olakšanje simptoma autizma. Najpopularnije su:

Ako liječnik ipak savjetuje uzimanje određenih tableta iz kategorije homeopatije, posebnu pažnju treba posvetiti dobrobiti djeteta. Neke svibanj iskustvo nuspojave od čak i bezopasne lijekove.

Narodni lijekovi

Biljke pomažu riješiti se mnogih bolesti. Ali je li autizam tretiran u djece s ovom metodom? Ako se protiv ove bolesti koriste biljke, simptomi će uskoro nestati, a dijete više neće imati problema sa socijalizacijom. Liječenje ovom metodom može zahtijevati mnogo vremena, ali gotovo svatko će moći postići taj učinak. Međutim, to ne znači da možete odbiti glavni tretman, preferirajući narodne lijekove.

Najbolji učinak može se postići uz pomoć matičnjaka, origana, valerijane, divljeg ružmarina i rodiole. Koji se recepti mogu koristiti protiv autizma:

1. Melissa. Osušite matičnjak na male komadiće, prelijte ih (15 g) kipućom vodom (500 ml), ostavite da se kuha oko 2 sata. Uzmite jednu čašu ujutro na prazan želudac, kao i navečer prije spavanja. Tijek liječenja je mjesec dana.
2. Valerian. Grind rizome od baldrijana, prelijte ih (1/2 tsp) kipuće vode (500 ml), ostavite pola sata. Uzmite jednu čašu ujutro, popodne i navečer. Prije uzimanja smjese treba filtrirati.
3. Origano. Smrvite origano, uzmite malo od ukupne količine (30 g), ulijte kipuću vodu (300 ml), pustite da se skuha 2 sata. Prihvatiti ujutro, popodne i navečer po 50 ml. Preporučljivo je piti nakon obroka.

Dopušteno je koristiti i druge recepte koji se temelje na biljkama koje pomažu kod autizma. Prije uzimanja, trebate se posavjetovati s liječnikom kako biste isključili pojavu komplikacija ili nuspojava.

Ako pokušate izliječiti autizam narodnim lijekovima, ne biste ih trebali zlostavljati, jer to će imati suprotan učinak.

Početna korekcija

Terapija će biti beskorisna ako se ne uključite u korekciju autizma kod kuće. Roditelji igraju najvažniju ulogu u liječenju svog djeteta. Potrebna im je povećana pozornost na autizam i stalnu skrb. No, još je važnije slijediti jednostavna pravila koja će pomoći u postizanju rezultata, kao i održavanje posebnog dijetnog izbornika.

Pravila uključuju sljedeće stavke:

1. Naučiti kako stupiti u kontakt s djetetom tako što mu se stalno obraćamo, dok mu je zabranjeno pokazivati ​​negativ ili ga vikati.
2. Dajte djetetu puno pažnje, često ga držite u naručju, igrajte se s njim, komunicirajte, hvalite ili milovite.
3. Provesti s pacijentom puno vremena, pokušati komunicirati što je više moguće.
4. Pomozite djetetu da razvije svakodnevne navike. Održavajte ponavljanje tih akcija čak i nakon što ih naučite.
5. Napravite posebne kartice koje beba može koristiti za komunikaciju s drugima.
6. Napravite jasnu dnevnu rutinu koja će pokazati što i kada dijete radi. Ne možete poremetiti plan.
7. Izbjegavajte iznenadne promjene, pokušajte da ne iznenada promijenite situaciju ili navike djeteta.
8. Dopustite djetetu da se odmori koliko god mu je potrebno. Ne možete ga prisiliti da se uključi kroz silu.
9. Pružite svom djetetu mogućnost za tjelesnu aktivnost, s njim se bavite jednostavnim kućnim sportovima.
10. Odustanite od pritiska na dijete, nemojte ga žuriti i ne dopustite sebi da prekidate bilo koju njegovu radnju.

Pravila treba dopuniti posebnom prehranom. To će potisnuti mnoge simptome autizma, jer Neki od njih su povezani s prehranom i prisutnošću određenih tvari u djetetovom tijelu. Kako izraditi izbornik:

1. Pokušajte dijete piti više čiste vode.
2. Napunite jelovnik proteinskom hranom s vlaknima, smanjujući količinu ugljikohidrata.
3. Smanjite prisutnost šećera u hrani.
4. Napustiti mlijeko, pšenicu, ječam i hranu od kvasca.
5. Iz prehrane isključite hranu s konzervansima ili bojama.

Slijediti takve jednostavne preporuke može dovesti do dobrog rezultata. Stoga im morate posvetiti posebnu pozornost.

Je li teško liječiti se

Uz pravilan recept, liječenje autizma kod djece dovodi do gotovo potpune eliminacije simptoma bolesti. Stoga je vrijedno učiniti svaki napor kako bi se postigao željeni rezultat. Da biste to učinili, slijedite preporuke liječnika i slijedite pravila za ispravljanje stanja u kući. Pozitivan učinak nije dug.